DIXON-PINEDA, M. Un acercamiento a la noción de alfabetización en energía. Investigación y Pensamiento Crítico, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 51–58, 2022. DOI: 10.37387/ipc.v10i1.275. Disponível em: https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/275. Acesso em: 22 abr. 2024.