Espino Barahora, E. A. (2016) «Discurso y formación integral: Producción de sentido de un texto educativo fundacional», Investigación y Pensamiento Crítico, 4(3), pp. 37–58. Disponible en: https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/100 (Accedido: 23 noviembre 2024).